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宝尔十大课程体系

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儿童身 · 心 · 智 · 注意力成长专家

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师资团队Teacher team

夏抱玉

宝尔创始人

宝尔专注力首席心理感统专家 北京大学应用心理学学士 北师大脑认知科学研究院(发展与教育)研究生 积极催眠意向引导式感统训练创始人 北...

张伯源

特约督导专家

宝尔专注力儿童成长中心特邀专家督导    卫生部中国健康教育研究所主任、研究员; 原北京大学心理系教授、中国心理卫生...

蔡仲淮(中国台湾)

特约督导专家

宝尔专注力儿童成长中心特约督导      著名华人催眠大师     北京师...

陈伯炜(中国台湾)

特邀督导专家

宝尔专注力儿童成长中心心理讲师 WMECC世界医学最高认证中心行政执行委员会会长 心理咨询师 健康管理师 EFT情绪释放技术首席...

崔玉坤

首席专注力训练师

北京工业大学毕业,管理学学士,数字艺术硕士。国家二级心理咨询师。13年心理学求学历程,6年心理咨询,催眠,释梦经验,督导经验。 银隆新能源特约EAP企...

叶剑昀

教学主管

首都体育大学运动训练专业 北京科技大学管理专业 高级感觉统合训练师 体育教师资格证 6年一线教学经验,家庭教育指导师,善于针对不同学员运用不同教学方法,帮助近千...

李争光

脑电项目负责人

宝尔专注力脑电生物反馈项目负责人 资深注意力训练师(业内经验5年) 儿童感觉统合训练师认证 儿童发展心理学与家庭教养方式研究者 教育学教师资格证 曾在乡村小学支...

付广磊

专家团讲师

付广磊 宝尔专注力研发专家团讲师 儿童青少年成长家庭课堂讲师 国家心理咨询师资质认证(三级) 婚姻家庭咨询师资质认证(三级) ...

贾一丹

顾问老师

SEGi University(马来西亚) University of Greenwich(英国) 国家三级心理咨询师 沙盘游戏咨询师(中级)

王春龙

咨询顾问老师

体育教育专业 高级感觉统合训练师 家庭教育指导师 4年儿童教育领域工作经验 善于与儿童互动交流 擅长分析家庭结构 擅长儿童身心健康成长指导

娄峻玮

咨询顾问老师

高级心理感统认证 国家二级心理咨询师 国际催眠师认证 北京心理卫生协会会员 中科院赴川危机干预小组成员 北师大箱庭疗法共建单位成员

任凤娣

感统老师

高级感统训练师认证 沙盘游戏指导师认证 注册国际心理咨询师认证 家庭教育指导师认证 学习治疗师认证 儿童注意力训练专业技能

孙晓文

教学老师

国家二级心理咨询师认证, 国家三级心理咨询师认证 国家心理治疗师初级认证 儿童感统训练师资认证 心理认知行为疗法培训

魏雪

感统老师

北京国际商务学院学前教育 两年幼儿园教学经验 两年感统教学经验 获感觉统合课、学能课证书  获年度最佳优秀教师荣誉证书

张文翠

心理沙盘老师

安徽师范大学心理学专业 国家三级心理咨询师 高级中学心理健康教师资格证 擅长领域:焦虑症,抑郁症,幼儿、青少年咨询,亲子关系咨询,团体辅导,情绪调节。 主攻:心...

刘江玥

感统老师

毕业于学前教育系 获得证书:教师资格证,幼儿园园长中级证书,感统证书,学能证书。 5年教育工作经验,对幼儿的生活习惯、行为习惯有丰富的经验。一直秉承着责任至上,...

Idea理念
honor历程

Idea理念

  儿童感统训练

【感统失调】
1、孩子接收外界信息的感觉过程出现问题 。 如: 皮肤感觉特别敏感不愿意有肢体接触、对粗糙的衣服有毛扎感、本来30度的水温却觉得过凉或过热。
2、外界信息传到大脑中枢,整合分析和过滤出现问题。 如:信息过滤不足,外界任何刺激都能引起孩子去听、去看、去做出回应,造成注意力不集中。信息过滤迟钝,把外界信息拒绝门外,充耳不闻、视而不见。
3、传达出的语言和行为出现问题。 如:说不出完整句子、咬字不清、不愿意表达,与人接触无轻重感,或者特别担小,在陌生的环境中紧张等

【感统的重要性】
 一个孩子也许很聪明,有很多内在的能力和潜能,很可能对语言理解很棒、很可能对信息敏感度非常高、很可能感知觉能力特别强。但没有办法做到过滤,如果在三个关键的部分有一个不足,就会让孩子变的糟糕,如:多动、没有规则感、注意力不集中、脾气暴躁、拖拉等等,本来内在能力很强的孩子就变的不出众,在父母和老师眼里变成问题小孩,当孩子行为、情绪等变化时,父母首要关注孩子的感觉统合现状

情绪沙盘

沙盘是孩子表达情绪最好的方法:
因为在孩子生活过程中,很少能用话语把他内在的感觉、情绪、状态真实的表现出来,家长看到孩子在哭,对于孩子哭是表达情绪,但在家长眼里哭是不被容许的。孩子闹、不守规则、挑战权威,这些都是孩子在表达情绪,也都是被家长严厉指责不被允许的,总被压抑是不对的,所以需要一种方法进行表达,并进行引导用正确的方式表达出来而被家长接受和允许。


沙盘是一种容器:

容纳孩子不合理的东西,容纳孩子糟糕的情绪,然后整合成能被别人接纳的,所以沙盘最大的两个特点:一是情绪的表达,二是孩子内在心理状态的体现。 老师都是心理学专业,能读懂孩子在沙盘里表达的情绪,可以给到引导:表达不安全感、表达了愤怒,即平时在生活中无法表达出来,但是在沙盘中老师的引导下将内在的情绪释放出来,再给予正确解读,帮助孩子做到更好的认知

注意力十项能力


家长都特别关注孩子的注意力,这个比较宽泛,可细化为:对语言形式的注意力、视觉方面注意力、颜色上的注意力、图形符号的注意力等,所以对孩子不能一概而论,需要进行专业注意力能力测评,才有针对性给予提高。

【注意力十项能力】测试分别是
1、语言注意力、       2、视觉注意力、     3、认知灵活度          4、综合注意力
5、信息处理能力       6、脑速度                7、处理速度             8、复杂注意力
9、脑速度                10、注意力系数



honor历程

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家庭

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儿童青少年

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加盟及合作

预约免费体验Free physical examination

合作加盟Cooperation to join


 







合作加盟: 010-57159005 13366677890(夏老师)


1、具有独立资格的法人或者自然人,必须是加盟店的直接经营者;

2、认同宝尔(北京)国际教育咨询有限公司的教育理念和经营模式,具有强烈的品牌认同意识和共同发展眼光;

3、具有良好的合作意识和一定的运营管理能力,善于学习业务知识,及时掌握市场变化;

4、具备良好的人脉资源及社会关系,能得到政府、行业相关部门的支持为佳;

……

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